'La maleta' es una dinámica de aprendizaje
cooperativo que consiste presentar en la clase tres o cuatro objetos
representativos de un rasgo de nuestra personalidad y que tengan un significado
importante para nosotros: aficiones, habilidades, defectos, manías, etc. Se van
sacando uno a uno y explicando por qué hemos elegido ese objeto y qué representa
para nosotros. Dedicamos una sesión a presentar nuestros tres objetos, para
posteriormente pedirle al alumnado que hiciesen otro día lo mismo.
La maleta de Noelia estaba formada por dos chupetes, el
libro de Carlos Ruiz Zafón La sombra del viento e hilos y
aguja para hacer punto de cruz.
La maleta de Álvaro (un transportín) estaba formada por un
pasaporte canino, un libro de fotografías, un cuaderno parisino y un ejemplar
de la revista Hispanic Culture Review.
Ambos explicamos por qué todos esos objetos eran tan
especiales para nosotros.
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